申論歸納概括重難點及答題技巧進入閱讀模式

歸納概括作為申論題型當中的一種常規題型，且其他題型的做答都依附于歸納概括，題型不難，但隨著材料的變化和考試難度的增加，考生普遍存在的問題就是要點找不全以及概括不準確，那么接下來中公教育根據往年歸納概括的出題形式以及重難點問題，跟大家共同探討一下歸納概括的答題技巧：

一、找到并抓住材料的核心

申論材料的特點大多數以情景型，背景型，對話型，觀點型、數據型、案例型材料為主，往往以組合形式呈現。背景型材料往往放在材料的首段，數據型和案例型在材料的正文部分呈現，如甘肅省省考近幾年的考試當中大多數都是以案例型和數據型為主，材料通俗易懂，但是往往在概括的過程當中存在難度，找不到材料的核心，抓不住材料所反映的本質，往往核心詞概括不出來。

核心技巧：當涉及到的案例較多時，可以找尋案例間的共同屬性，對其進行概括(找出案例本質的核心詞，對其加工概述)

數據型材料：重點關注數據前后，作者有無進行總結;如若沒有，則根據數據的變化情況，進行自我概述。

二、關于答案呈現當中應該刪減的

抄：A.材料中反復出現的高頻詞; B.權威觀點當中的核心詞 ; C.材料中出現的高檔詞(公共文化服務，供給側結構性改革，新發展理念，高質量發展等); D.材料當中表示總結性的詞句(總之，所以，綜上所述等)

刪：A.刪掉材料中概述背景的部分;B.修飾詞(形容詞，副詞等);C.材料中兩個或兩個以上的長并列短語;D.“等”字前面的內容;E.案例和數據的例證部分可以刪掉。